Aqui ficam as duas apresentações de suporte para o teste de avaliação.
Revisões para o teste
Revolução Francesa - O início
Etiquetas: Estados Gerais, Revolução Francesa
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Agora já sabes responder:
1.Indica qual era a essência da própria vida dos franceses. (resposta da Beatriz Silva, nº 5 do 8º 7ª).
No Sec. XVIII a essência da própria vida para o povo francês era a farinha e o pão a medida da existência pois era o seu alimento diário. Consumiam em média 1 kg de pão por dia pois não tinham recursos económicos para consumirem outros alimentos que também eram escassos. A farinha como matéria prima e o pão como alimento era essencial para a sua sobrevivência e tudo o que afetasse estes dois produtos afetava a sobrevivência da população francesa. No reinado do Rei Luis XVI o preço da farinha subiu e havia poucos suprimentos da mesma em armazém. O preço do pão era igual a um mês de salário. O povo francês não tinha que comer. A fome transformou-se em fúria e a fúria em revolta.
No Sec. XVIII a essência da própria vida para o povo francês era a farinha e o pão a medida da existência pois era o seu alimento diário. Consumiam em média 1 kg de pão por dia pois não tinham recursos económicos para consumirem outros alimentos que também eram escassos. A farinha como matéria prima e o pão como alimento era essencial para a sua sobrevivência e tudo o que afetasse estes dois produtos afetava a sobrevivência da população francesa. No reinado do Rei Luis XVI o preço da farinha subiu e havia poucos suprimentos da mesma em armazém. O preço do pão era igual a um mês de salário. O povo francês não tinha que comer. A fome transformou-se em fúria e a fúria em revolta.
2. Indica há quanto tempo não se reuniam os Estados Gerais. (resposta da Maria Inês Magalhães, nº 17 do 8º 8ª).
Os estados gerais não se reunião desde 1614, e mais precisamente á 175 anos, mas devido ao argumento foi pelo clero e pela nobreza relativamente a pagar impostos, só os estados gerais os podiam obrigar a fazê-lo, reunindo se então a 5 maio de 1789 para esclarecer o assunto, criando um problema relativamente à votação.
Os estados gerais não se reunião desde 1614, e mais precisamente á 175 anos, mas devido ao argumento foi pelo clero e pela nobreza relativamente a pagar impostos, só os estados gerais os podiam obrigar a fazê-lo, reunindo se então a 5 maio de 1789 para esclarecer o assunto, criando um problema relativamente à votação.
3. Explica o que aconteceu no dia 20 de Junho de 1789. (resposta da Raquel Ascenção, nº 23 do 8º 8ª).
O que aconteceu no dia 20 de Junho de 1789 foi que nos Estados Gerais Robespierre e os seus colegas exigiam que o clero e a nobreza pagassem impostos mas Luís XVI sentia-se ameaçado, então a 20 de junho após o impasse de 6 semanas os deputados descobriram que aviam sido silenciados quando viram as portas trancadas, suspeitaram que estavam a ser tramados e juraram não parar de se reunirem enquanto não tivessem uma nova constituição.
O que aconteceu no dia 20 de Junho de 1789 foi que nos Estados Gerais Robespierre e os seus colegas exigiam que o clero e a nobreza pagassem impostos mas Luís XVI sentia-se ameaçado, então a 20 de junho após o impasse de 6 semanas os deputados descobriram que aviam sido silenciados quando viram as portas trancadas, suspeitaram que estavam a ser tramados e juraram não parar de se reunirem enquanto não tivessem uma nova constituição.
4. Indica quais foram as principais medidas tomadas pela Assembleia Constituinte. (resposta da Ana Rita, nº1 do 8º 8ª).
As principais medidas tomadas pela Assembleia Constituinte foram a abolição dos Direitos Feudais, a publicação dos Direitos do Homem e do Cidadão e a elaboração de uma constituição que foi quando decidiram a separação dos 3 poderes (judicial, executivo e legislativo).
As principais medidas tomadas pela Assembleia Constituinte foram a abolição dos Direitos Feudais, a publicação dos Direitos do Homem e do Cidadão e a elaboração de uma constituição que foi quando decidiram a separação dos 3 poderes (judicial, executivo e legislativo).
Revolução americana
Etiquetas: Ano lectivo 2011/2012, Revolução Americana
Agora já sabes responder
1. Refere quais foram as principais revoluções liberais do século XVIII. (resposta do Luís Gil, nº15 do 8º 7ª).As principais revoluções liberais do séc. XVIII foram a revolução dos E.U.A. e a revolução Francesa.
2. Distingue as colónias do norte das do sul. (resposta da Beatriz Silva, nº 5 do 8º 7ª).
Na 1ª metade do Sec. XVII, ingleses, escoceses e irlandeses abandonaram os seus países e estabeleceram-se na costa Atlântica da América do Norte onde fundaram colónias. Em meados do Sec. XVIII estas colónias eram 13. As colónias eram independentes umas das outras e dedicavam-se a diferentes atividades económicas. No entanto, todas elas eram dependentes politica e economicamente de Inglaterra.
As colónias do Norte e do Centro dedicavam-se ao comércio e defendiam ideias democráticas.
As colónias do Sul dedicavam-se principalmente à agricultura. Eram dirigidas por aristocratas que eram proprietários de grandes campos de algodão e tabaco e utilizavam mão de obra escrava. Assim, as colonias do Norte e Centro viviam do comercio e as do Sul da agricultura.
3. Refere quais foram os problemas que levaram ao conflito entre colonos e ingleses. (resposta da Raquel Ascenção, nº 23 do 8º 8ª).
Os problemas que levaram ao conflito entre colonos e ingleses foi com o decorrer dos tempos, quando os colonos americanos devido ao contrabando que faziam com a África e com as Antilhas ganharam poder económico, estes defendiam uma sociedade livre e democrática, por isto tudo os colonos aspiravam à liberdade de comércio e uma maior autonomia para decidir o seu futuro, foi então que em 1756 e 1763 a Inglaterra se envolveu na Guerra dos 7 Anos com a frança e outras potências europeias, então para suportar os custos dos conflitos lançou vários impostos sobre os colonos americanos mantendo apenas o imposto sobre o chá. Mas em 1773, os colonos descontentes lançaram ao mar, no porto de Boston o chá que se encontrava a bordo dos barcos ingleses, em resultado o governo inglês mandou fechar o porto e enviou tropas para a cidade. Em consequência a revolta generalizou-se. Em 4 de julho de 1776 os colonos declararam independência, seguiu-se então e guerra entre colonos e ingleses que terminou com o reconhecimento da independência dos Estados Unidos pela Inglaterra.
4. Indica como ficou conhecido o início da revolta dos colonos. (resposta do Leonardo Fortes, nº 14, do 8º 8ª).
Em 1773, no porto de Boston, colonos americanos disfarçados de índios, lançaram ao mar o carregamento de chá que se encontrava a bordo dos barcos ingleses. Este episódio ficou conhecido pelo nome de "The Boston Tea Party".
Revoluções
Etiquetas: Ano lectivo 2011/2012, Revolução Agrícola, revolução demográfica, Revolução Industrial
Agora já sabes responder:
1. Define enclosure. (resposta da Laura Alves, nº15 do 8º 8ª)
Enclosure foi o nome dado ao movimento de vedação dos campos ingleses
iniciado no séc. XVI, este, foi apoiado pelo Parlamento e consistia nos
campos passarem a ser cercados com sebes ou muros, serem expropriados, e
dados à nobreza e à burguesia. Com este movimento surgiram grandes
explorações agrícolas e os “landlords”, que aplicaram novos métodos de
cultivo e moderna maquinaria agrícola como grandes proprietários que
eram.
2. Refere quais foram os factores que contribuíram para o aumento da população no século XVIII na Inglaterra. (resposta da Sofia Matos, nº 26 do 8º 8ª).
Os fatores que contribuíram para o aumento da população (1750-1850) foram
os seguintes: em resultado das inovações na agricultura e na criação de
gado, houve a melhoria da alimentação (carne, leite e cereais); houve a
melhoria das condições de vida (quanto ás habitações-casas de tijolo e
telha em substituição da madeira e do colmo, quanto ao vestuário- roupas
de algodão, quanto á higiene pessoal-uso do sabão e quanto ao
saneamento-redes de esgoto e limpeza de ruas);houve a diminuição da
mortalidade infantil (criação da vacina contra a varíola, maiores
cuidados com o parto e “melhor educação” pois nem todas as crianças
tinham acesso á educação) e por fim existiram também alterações na
população europeia (aumento da natalidade, diminuição da mortalidade e
aumento da esperança média de vida).
3. Refere quais foram os maiores progressos realizados na Indústria e nos transportes. (resposta do André Gonçalves, nº 3 do 8º 7ª).
Os maiores progressos realizados na industria têxtil foram a criação de
máquinas como o water-frame, o mule-jenny e o tear mecânico, na industria metalúrgica desenvolveu-se a produção do ferro fundido, o sistema de
pudlagem, a utilização de altos fornos, começou-se a utilizar o carvão
como combustível e a utilização do martelo mecânico.Em relação aos
transportes começou-se a utilizar os caminhos-de-ferro, existência de
novas estradas, abertura de canais e o melhoramento dos portos.
4. Explica porque motivos se afirma que passou a existir uma Inglaterra Verde e uma Inglaterra Negra. (resposta da Beatriz Silva, nº 5 do 8º 7ª).
Com a Revolução Industrial verificou-se uma alteração na paisagem
Inglesa. Com a Revolução Agrícola que veio desenvolver a agricultura os
campos eram verdes devido aos cultivos e extensas áreas cultivadas.
Com a revolução Industrial surgiu a Inglaterra Negra , das regiões de
extração de hulha e da industria metalúrgica. A Inglaterra Verde
situava-se no Sul e Sudeste de Inglaterra. A Inglaterra Negra situa-se
no centro e oeste do país.